Coping do diagnóstico de câncer infantil

Abstract

Apesar da não comprovação cientifica estima-se que o câncer surgiu há mais de 4.000 anos a.c, porém o câncer em crianças é um fato raro e sempre acompanhado de sintomas indefinidos de acordo com os diversos tipos histológicos. Por mais que se faça mais presente a equipe de enfermagem do que outros profissionais, habitua apresentar dificuldade em lidar com as emoções e ideias expressas pelos pacientes em consequência da preparação falta e do envolvimento emocional mais expressivo. Objetivo: Descrever sobre o coping integralizada a crianças com diagnóstico oncológico. Metodologia: A pesquisa foi realizada através de artigos científicos publicados nas bases de dados eletrônicos, devidamente consultados no DeCS (Descritores em Ciências da Saúde). Utilizou-se artigos em língua inglesa, vernácula e também artigos decorrentes a pesquisa com humanos. Foram inclusos artigos que exploram a linha de construção do tema proposto, e consequentemente exclusos aqueles que não se adequam a proposta apresentada. Desfecho: Reconhecer os sentimentos, anseios e expectativas e o que isso muda no bem-estar social das crianças e família em tratamento oncológico, e subsidiar os profissionais da área saúde com enfoco na equipe de enfermagem, no ato de relacionar-se com o paciente afim de aprimorar a assistência à saúde do paciente.