INCLUSÃO SOCIAL: Contribuições do Enfermeiro na Assistência de Saúde ao Surdo

Abstract

O presente trabalho aborda a falta de inclusão na assistência de saúde ao paciente surdo, havendo uma dificuldade na comunicação devido ao desprovimento de aprendizado da Linguagem de Sinais-LIBRAS, tornando o atendimento de enfermagem deficitário e incompleto. Este estudo objetivou em explanar sobre a dificuldade de comunicação entre o paciente surdo e o enfermeiro na assistência de saúde. Além de contextualizar a cultura surda; abordar perspectivas na formação acadêmica em LIBRAS e destacar as possíveis contribuições do enfermeiro frente ao atendimento ao surdo. Utilizou-se de um estudo de revisão de literatura que foi desenvolvido em duas etapas. A primeira etapa constitui na pesquisa bibliográfica, por meio de consulta de trabalhos indexados e publicados nas bases de dados Scientific Eletronic Library Online (SciELO), Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), Literatura Latinoamericano e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), sistema de Informações da OMS (Organização Mundial da Saúde) e Acervo da Biblioteca Júlio Bordignon da Faculdade de Educação e Meio Ambiente (FAEMA) e Rede de Revistas Científica da América Latina, Caribe, Espanha e Portugal (REDALYC), e DeCS- Descritores em Ciência e Saúde: Comunicação, Enfermagem, Surdez, Linguagem de Sinais. A segunda etapa constituiu na leitura e organização dos materiais selecionados para a elaboração deste trabalho compreendendo 52 referências. Percebe-se no estudo o despreparo dos enfermeiros em atender os sujeitos surdos, tornando a assistência prejudicada e ausentando os diagnósticos e cuidados essenciais dos pacientes. Após os pressupostos apresentados é evidenciado que a comunicação é o principal instrumento para uma boa assistência destacando-se a importância do profissional enfermeiro em obter o conhecimento de Libras.