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Título: A importância de se desenvolver repertórios ricos em habilidades sociais na infância
Autor(es): Dias, Verediana Moreira
Palavras-chave: Psicologia
Habilidades sociais
Habilidades sociais na infância
Ambiente escolar
Habilidades sociais educativa
Data do documento: 2014
Resumo: Estudos sobre habilidades sociais se tornam cada vez mais frequentes, principalmente no que diz respeito às habilidades sociais infantis, apontando sua relevância para as relações interpessoais saudáveis, bem como para o sucesso do indivíduo em seu meio social. Este trabalho teve como objetivo compreender a importância do repertório de comportamentos ricos em habilidades sociais para o desenvolvimento adequado da criança por meio da revisão de literatura. A metodologia utilizada foi pesquisa bibliográfica com os seguintes descritores: habilidades sociais; habilidades sociais na infância; ambiente escolar; habilidades sociais educativas. Conclui-se que as habilidades sociais são indispensáveis para a formação social da criança. O papel dos pais se tornam imprescindíveis para o desenvolvimento de repertórios de comportamentos socialmente habilidosos. O contexto escolar é também fundamental para que a criança desenvolva habilidades sociais, sendo necessário que professores tenham comportamentos socialmente habilidosos. Considera-se, portanto, que a falta de habilidades sociais pode levar à diversos problemas de comportamento, causando prejuízos para as relações interpessoais da criança e se estendendo para a vida adulta.
Descrição: Monografia apresentada ao curso de graduação em Psicologia, da Faculdade de Educação e Meio Ambiente como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel.
URI: http://repositorio.faema.edu.br:8000/xmlui/handle/123456789/566
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