Voleibol escolar: história e fundamentos técnicos na aula de educação física

Abstract

Este estudo caracteriza-se por ser uma Pesquisa de Revisão Bibliográfica e tem como objetivo discorrer sobre a história de criação do Voleibol, sua importância nas aulas de Educação Física. O presente trabalho traz também um contexto sobre o início e como foi criada a modalidade esportiva do Voleibol, as normas e regras esportivas, os benefícios promovidos para quem o pratica e, que vem cada vez mais adquirindo adeptos principalmente nas escolas, e as aulas estão sendo proporcionada com mais objetivos pelos professores, pois com materiais adequados os resultados vem mais eficaz. Propõe então que, o Voleibol não é apenas um esporte para os campeonatos, mas suas regras e normas de aplicação contêm influências motivadoras construtivas, incentivando para criança diminuir o interesse pelos jogos virtuais e assim, não deixando introduzir na rotina cotidiana, amenizando os problemas familiares e, participando frequentemente, o aluno tende a desenvolver-se no estudo e socialmente. Dessa forma o desporto explora diversos movimentos corporais, podendo não só auxiliar no desenvolvimento motor de seus praticantes quanto no fortalecimento da autoestima, cooperativismo, disciplina, organização e sendo também um meio de socialização entre os alunos de diferentes gêneros. Para esse estudo acontecer foram feito contextualização do histórico do Voleibol, suas normas de aplicação, surgimento do voleibol no Brasil e no mundo, fundamentos do voleibol, os benefícios das atividades esportivas recreativas, importância do voleibol nas aulas de educação física. Para adquirir mais conhecimento do esporte, no caso o Voleibol, sugere-se estudos mais específicos dos artigos e saits, citados nas referências.