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https://repositorio.unifaema.edu.br/jspui/handle/123456789/1785
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | ALVES – FAEMA, DANIEL MEDEIROS | |
dc.contributor.author | PINHO – UNIR, SILVIA TEIXEIRA DE | |
dc.contributor.author | PEREIRA –UFPEL, FLÁVIO MEDEIROS | |
dc.contributor.author | SCHILD- UFPEL, JOSÉ FRANCISCO GOMES | |
dc.creator | ALVES – FAEMA, DANIEL MEDEIROS | - |
dc.creator | PINHO – UNIR, SILVIA TEIXEIRA DE | - |
dc.creator | PEREIRA –UFPEL, FLÁVIO MEDEIROS | - |
dc.creator | SCHILD- UFPEL, JOSÉ FRANCISCO GOMES | - |
dc.date.accessioned | 2018-05-11T18:49:01Z | - |
dc.date.available | 2018-05-11T18:49:01Z | - |
dc.date.issued | 2015 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/handle/123456789/1785 | - |
dc.description | Professor Mestre Daniel Medeiros Alves – Coordenador do Curso de Educação Física da Faculdade de Educação e Meio Ambiente-Ariquemes-RO. Email: dmaesportes@yahoo.com.br 2 Professora Doutoranda Silvia Teixeira de Pinho – Docente do Curso de Educação Física da Universidade Federal de Rondônia-RO. Doutoranda da EEFE/USP 3 Professor Doutor Flávio Medeiros Pereira – Professor da Escola Superior de Educação Física da Universidade Federal de Pelotas-RS. 4 Professor Doutor José Francisco Gomes Schild – Professor da Escola Superior de Educação Física da Universidade Federal de Pelotas-RS. 4 | pt_BR |
dc.description.abstract | A disciplina de Educação Física (EF) na escola trata da cultura corporal dos alunos (jogo, esporte, ginástica, dança e outros). A escola deve promover a leitura da realidade, fazer o aluno defrontar com o treinamento e aprendê-lo, podendo assim organizar sua prática esportiva fora da escola e socializá-la com sua comunidade. É necessário mapear os métodos de ensino utilizados pelos professores de EF para descrever o processo didático metodológico empregado nas aulas, e consequentemente analisar o planejamento pedagógico em questão. O presente estudo objetivou descrever os métodos de ensino utilizados pelos professores de Educação Física (EF) do Ensino Fundamental da rede particular da cidade de Pelotas - RS. A amostra foi composta por 16 professores de Educação Física do Ensino Fundamental diurno. Os professores participaram voluntariamente sendo esclarecidos sobre objetivos e metodologia do estudo. Para coleta dos dados utilizou-se de entrevista semiestruturada, validada por dois professores-doutores da área de Educação Física. Os resultados encontrados foram que nas aulas de Educação Física o ensino é centrado nos métodos parcial e global, onde os professores não buscam formação continuada. Quanto aos conteúdos desenvolvidos pelos professores, a maior parte aborda os esportes coletivos com algumas variações de alongamentos e atividades recreativas. É possível concluir que embora a Educação Física possua uma gama de opções de atividades, os entrevistados mostraram conhecer somente o básico. | pt_BR |
dc.description.sponsorship | Faculdade de Educação e Meio Ambiente (FAEMA) | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | pt_BR |
dc.subject | Métodos de Ensino | pt_BR |
dc.subject | Educação Física | pt_BR |
dc.subject | Professores. | pt_BR |
dc.title | MÉTODOS DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR UTILIZADOS POR PROFESSORES DA REDE PRIVADA | pt_BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Revista Científica FAEMA |
Arquivos associados a este item:
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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ALVES-FAEMA et al..pdf | 278.39 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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