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dc.date.accessioned2017-11-30T20:12:58Z
dc.date.available2017-11-30T20:12:58Z
dc.date.issued2014-06-10
dc.identifier.urihttp://repositorio.faema.edu.br:8000/xmlui/handle/123456789/181
dc.descriptionMonografia apresentada ao curso de Licenciatura em Educação Física da Faculdade de Educação e Meio Ambiente - FAEMA como requisito à obtenção ao Grau de Licenciado em: Educação Física. Professor Orientador: Anderson Rodrigues Moreirapt_BR
dc.description.abstractEsta pesquisa de cunho bibliográfico terá como objetivo apresentar aspectos relevantes de Escolinhas de Futebol, como instrumento de iniciação da prática de esporte, a fim, de refletir sobre os verdadeiros desafios que vêm e que consequentemente acontecem diante de toda uma perspectiva, para então compreender o papel e a construção dentro desse processo. Além desse aspecto visa ainda estabelecer um olhar voltado para o desenvolvimento global da criança e do adolescente dentro do seu contexto histórico, respeitando suas diversidades e peculiaridades inerentes a estes estágios da vida e compreender que a escolinha de futebol dentro de seu papel social deve atuar como agência capaz de apontar caminhos satisfatórios, que contemplem as várias possibilidades nos mais diversos segmentos da vida tais como: biopsicossocial, moral, cultural, intelectual, educacional e esportivo, observando o conjunto de valores em toda uma totalidade de cada sujeito envolvido nesse universo.pt_BR
dc.description.sponsorshipFaculdade de Educação e Meio Ambiente (FAEMA)pt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesspt_BR
dc.subjectEducação Físicapt_BR
dc.subjectEscola de Futebolpt_BR
dc.subjectCriançapt_BR
dc.subjectAdolescentept_BR
dc.subjectEsportept_BR
dc.subjectValorespt_BR
dc.titleA ESCOLINHA DE FUTEBOL COMO INSTRUMENTO DE INICIAÇÃO DA PRÁTICA DE ESPORTESpt_BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesispt_BR
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