A contribuição da terapia cognitivo-comportamental no tratamento do transtorno do déficit de atenção e/ou hiperatividade em crianças e adolescentes

Abstract

Este trabalho teve como objetivo principal verificar, através de uma revisão bibliográfica, a contribuição da Terapia Cognitivo-Comportamental para o tratamento do Transtorno do Déficit de Atenção e/ou Hiperatividade em Crianças e Adolescentes. A pesquisa abordou desde as causas e formas de avaliação até o tratamento psicoterápico. Houve um grande avanço, nas últimas décadas, em relação à conscientização da sociedade sobre o transtorno, mas é preciso evoluir muito nesse sentido, pois ainda existe muita controvérsia sobre a sua existência, assim como várias crianças e adolescentes sem receber tratamento devido ao preconceito, até mesmo de seus pais e professores, acreditando que se trata de uma doença inventada para favorecer a indústria farmacêutica. Os estudos mostraram que a TCC, em muitos casos associada a medicação, contribui efetivamente para o tratamento ou minimização dos prejuízos causados pelos sintomas do TDAH – hiperatividade, impulsividade e desatenção.