Treino de habilidades sociais como método de intervenção da terapia cognitivo-comportamental no tratamento da fobia social

Abstract

No âmbito social, o desempenho das habilidades sociais em geral é considerado fundamental para o desenvolvimento do funcionamento do indivíduo, ou seja, a emissão de comportamentos esperados, valorizados e efetivos de uma pessoa em sua relação com os demais. Tal fato contribui na maximização de ganhos e na minimização de perdas para si e para aqueles com quem interage. A falta dessas habilidades sociais dificulta o funcionamento social do indivíduo, principalmente nos quadros clínicos de fobia social. Objetivou-se, portanto, no presente trabalho, por meio de uma pesquisa bibliográfica, verificar como o treino de habilidades sociais, como método de intervenção da Terapia Cognitivo-Comportamental pode auxiliar no tratamento da fobia social. Discutindo o problema, por meio de uma análise interpretativa, considerou-se que o treino de habilidades sociais pode ser efetivo no tratamento da fobia social, porque proporciona não somente a identificação dos déficits das habilidades sociais, mas, também a aquisição deles, por meio de programas de treinamento. Embora, ainda exista a necessidade de se dimensionar melhor esse método de tratamento aplicado aos quadros fóbicos sociais, foi evidenciado que o treino de habilidades sociais associada à Terapia CognitivoComportamental, pode ser um dos melhores tratamentos de escolha para pacientes psiquiátricos com diagnóstico de fobia social. Além disso, foi possível considerar também que o treino de habilidades sociais em seu âmbito científico favorece o bom funcionamento social, físico e psicológico do indivíduo, considerando o resgate do ser humano para dimensioná-lo num contexto maior de sentido e significado.