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dc.contributor.authorRibeiro, Eliel Toeni-
dc.creatorGomes Isaías Fernandes-
dc.date.accessioned2017-12-05T20:45:23Z-
dc.date.available2017-12-05T20:45:23Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://repositorio.faema.edu.br:8000/xmlui/handle/123456789/454-
dc.descriptionMonografia apresentada ao curso de graduação em Física, da Faculdade de Educação e Meio Ambiente como requisito parcial à obtenção do grau de Licenciatura em Física. Profº. Orientador: Esp. Isaías Fernandes Gomespt_BR
dc.description.abstractEste presente trabalho tem como finalidade mostrar a utilidade do ensino de física para o cotidiano, defendendo a extrema importância do trabalho experimental realizado em sala de aula, contextualizando o porquê do ensino de Física ser tão importante para a construção do conhecimento, e formação do cidadão. Trazendo alguns experimentos simples, com materiais de fácil acesso pelos professores e alunos do ensino fundamental. Experimentos artesanais, e de fácil entendimento, mostrando a importância do manuseio feito pelo aluno, como forma de despertar interesse pela disciplina.pt_BR
dc.description.sponsorshipFAEMApt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesspt_BR
dc.subjectFísicapt_BR
dc.subjectImportância da experimentaçãopt_BR
dc.subjectEnsino de físicapt_BR
dc.subjectNono anopt_BR
dc.titleA importância da aplicação de atividades experimentais como proposta de ensino aprendizagem para a física do nono anopt_BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesispt_BR
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