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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorSilva, Joel Reis Da-
dc.creatorGoellner Mailla Beatriz-
dc.date.accessioned2017-12-07T17:49:22Z-
dc.date.available2017-12-07T17:49:22Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://repositorio.faema.edu.br:8000/xmlui/handle/123456789/696-
dc.descriptionTrabalho de conclusão de curso de Psicologia da Faculdade de Educação e Meio Ambiente – FAEMA com requisito parcial a obtenção do título de Bacharelado e Licenciatura em Psicologia. Profª Orientadora: Dr.ª Mailla Beatriz Goellnerpt_BR
dc.description.abstractA alienação parental é um tema atual e ainda pouco conhecido da sociedade, é um conflito presente nas disputas de guarda de filhos capaz de causar danos psicológicos comprometendo o pleno desenvolvimento da criança e do adolescente. O objetivo desse estudo foi o de identificar o nível de conhecimento dos professores municipais de ensino fundamental sobre o tema alienação parental. Trata-se de uma pesquisa qualitativa cujo instrumento de coleta de dados foi uma entrevista semiestruturada com seis questões norteadoras, realizado com treze participantes em escolas municipais do município de Ariquemes-RO. Para análise dos dados utilizou-se a análise de conteúdo preconizada por Bardin. Como resultados obtevese três categorias denominadas conhecimento, comportamento e professores e a alienação parental. A alienação parental precisa ser combatida. Pais e mães garantem os direitos de seus filhos, não os prive daquilo que lhes é essencial para seu pleno desenvolvimento.pt_BR
dc.description.sponsorshipFAEMApt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesspt_BR
dc.subjectPsicologiapt_BR
dc.subjectPsicologia jurídicapt_BR
dc.subjectFamíliapt_BR
dc.subjectAlienação parentalpt_BR
dc.titleAlienação parental - os professores sabem o que é isso?pt_BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesispt_BR
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