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https://repositorio.unifaema.edu.br/jspui/handle/123456789/806
Título: | A evolução e o desenvolvimento da educação de surdos no Brasil e no mundo |
Autor(es): | Bonfim, Vagner de Lima |
Palavras-chave: | Química Educação de surdos História Língua Brasileira de Sinais |
Data do documento: | 2011 |
Resumo: | Ao longo do tempo o homem fez da educação uma importante ferramenta na difusão do conhecimento. O desenvolvimento da sociedade moderna muito se deve à democratização do saber proporcionado pelos sistemas de educação. Porém, a evolução da educação não tem contemplado satisfatoriamente as pessoas que possuem deficiência auditiva. A história da educação especial dedicada ao surdo apresenta uma série de dificuldades no processo de construção de métodos de ensino que consigam oferecer as mesmas condições que são garantidas aos alunos considerados ?normais?. A educação é capaz de favorecer o desenvolvimento das habilidades cognitivas e psicomotoras, neste trabalho pode-se perceber que esse desenvolvimento não tem sido garantido aos alunos surdos. As tentativas de tirar os surdos do isolamento social e trazê–los para o meio da sociedade tem se mostrado muito lentas, embora sejam visíveis ações que promovam o desenvolvimento pleno da educação de surdos no Brasil nessas últimas décadas. A inclusão social e cultural pode dar voz aos deficientes auditivos e proporcionar a oportunidade de se integrarem à sociedade, expressando seus conhecimentos e absorvendo novas experiências sobre a diversidade cultural que existe no Brasil. |
Descrição: | Monografia apresentada ao curso de graduação em Licenciatura em Química, da Faculdade de Educação e Meio Ambiente - FAEMA, como requisito parcial à obtenção do título de Licenciado em Química. Profª. Orientadora: Ms . Nathália Vieira Barbosa |
URI: | http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/handle/123456789/806 |
Aparece nas coleções: | TCC - Química - Licenciatura |
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