Fatores que influenciam na desmotivação em aulas de educação física no ensino médio

Abstract

O tema da desmotivação dos alunos nas aulas de educação física no ensino médio vem sendo motivo de preocupação por muitos autores, alguns afirmam que a desmotivação é produto da falta de preparação metodológica dos professores, outros associam a desmotivação, com a falta de meios materiais e também pelo desejo dos alunos só quererem jogar futebol e o professor impede, aplicando outras atividades. O presente estudo pretende descobrir, através de uma pesquisa bibliográfica, quais fatores estão desmotivando os educandos do ensino médio nas aulas de Educação Física. No entanto, fez-se necessário aprofundar sobre o real papel da Educação Física escolar, dando ênfase aos aspectos históricos, em sequência foram abordados tópicos que darão melhor explicação para o andamento do estudo. Através desse estudo foi possível concluir que os alunos que estão frequentando as aulas de Educação Física do ensino médio possuem uma carência de conteúdo, a falta de motivação muitas vezes proporcionada pela não habilidade por parte do professor em trabalhar uma dinâmica em que envolveriam esses alunos. São aplicados métodos e procedimentos para o desenvolvimento do estudo que sem dúvidas contribuirão para o melhor desenvolvimento deste.