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Título: Visita pré-operatória: abordagem lúdica
Autor(es): Mantovanelli, Lorraine Silva
Palavras-chave: Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE)
Sistematização da Assistência de Enfermagem Perioperatoria (SAEP)
Visita pré- operatória (VPOE)
Criança hospitalizada
Enfermagem pediátrica
Brinquedo Terapêutico
Data do documento: 2017
Resumo: O presente estudo através de uma revisão de literatura de caráter descritivo ressalta a importância da abordagem lúdica durante a visita pré-operatória em crianças, onde além de proporcionar melhor qualidade nos serviços de enfermagem, oferece ao paciente cirúrgico assistência especializada, individualizada e humanizada, promovendo uma aliança entre paciente e o profissional enfermeiro, também auxilia para melhor satisfazer as necessidades humanas básicas além da estabilidade emocional, através da visita pré-operatória e da comunicação dos profissionais de enfermagem do centro cirúrgico com os pacientes. Neste sentido, a literatura existente apresenta estratégias que podem ser empregadas em uma assistência humanizada à criança hospitalizada, dentre elas a brincadeira terapêutica na qual o menor tem a capacidade de imaginar a realidade em que vive, promovendo liberdade de atuar e se movimentar expressando-se fisicamente, sendo conhecida como uma assistência que proporciona diversão e tranquilidade a criança durante sua internação e procedimento cirúrgico.
Descrição: Trabalho de Conclusão de Curso apresentada ao curso de graduação em Enfermagem da Faculdade de Educação e Meio Ambiente como requisito parcial à obtenção do título de bacharel em Enfermagem. Prof.ª Orientadora: Ms. Thays Dutra Chiarato Veríssimo.
URI: http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/handle/123456789/1179
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