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Título: A importância da educação ambiental nas escolas de ensino básico
Autor(es): Zarranz, Carla Marinho
Palavras-chave: Educação ambiental
Meio ambiente
Escola
Conscientização
Data do documento: 2017
Resumo: Em função dos grandes problemas enfrentados em relação ao meio ambiente, que vem causando transtornos à população, há necessidade de inserir a educação ambiental no ambiente escolar, de maneira que todos se mobilizem de forma efetiva para a melhoria da qualidade de vida, e para que novas gerações possam ter um lugar seguro para se viver. E isso, só acontecerá com o ensino e prática da educação ambiental, para que assim cada indivíduo sinta-se responsável em fazer algo para conter o avanço da degradação ambiental. A escola é o ambiente ideal para transformar crianças sem informações necessárias sobre o meio ambiente, em adultos responsáveis e conscientes, e que estes sejam agentes transmissores de atitudes e saberes sustentáveis. O ser humano deve aprender desde cedo, que precisa preservar e cuidar do meio ambiente, pois o futuro do planeta e a sua sobrevivência depende do equilíbrio entre homem e natureza e do uso racional dos recursos naturais. Este artigo tem como objetivo ressaltar a importância da educação ambiental nas escolas, como forma de conscientizar os alunos desde as séries iniciais até o ensino médio, para que estes se tornem adultos conscientes e multipliquem essa sabedoria para futuras gerações, a fim de mudar o quadro atual, extremamente insatisfatório sobre o mau uso dos recursos naturais.
Descrição: Artigo Científico apresentado ao curso de PósGraduação Lato Sensu em Instrumentalização para o Ensino de Ciências e Matemática (Química, Física e Biologia) da Faculdade de Educação e Meio Ambiente - FAEMA, como requisito parcial a obtenção do título de especialista. Prof.ª Orientador (a): Ms. Filomena Maria Minetto Brondani Prof.º Co-Orientador (a): Esp. Leonardo Silva Pereira
URI: http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/handle/123456789/1546
Aparece nas coleções:Instrumentalização para o ensino de Ciências e Matemática (Química, Física e Biologia)

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