Tecnologia da informação e comunicação como ferramenta auxiliar para o ensino de química orgânica:

Abstract

Este estudo trata-se de proposta para a aprendizagem de temas da química orgânica com a intermediação da tecnologia e sugere a construção de estruturas molecular plana e ou tridimensional utilizando o Software Avogadro. Do mesmo modo, pretende despertar o interesse dos alunos encantamento dos alunos ao possibilitar a utilização de suas habilidades tecnológicas como instrumento mediador da aprendizagem pautado na criatividade, no raciocínio lógico e, consequentemente, um entendimento significativo.