Educação sexual na primeira infância: um pilar para o desenvolvimento saudável

Abstract

Este trabalho aborda a relevância da educação sexual na primeira infância, que abrange o período de 0 a 6 anos, conforme definido pelo Ministério da Saúde. Tem como principal objetivo revisar a importância da educação sexual na primeira infância, observando seu impacto no desenvolvimento psicológico e emocional das crianças. A metodologia utilizada consistiu em uma pesquisa bibliográfica abrangente, com foco em base de dados acadêmicos e teóricos, totalizando diversas referências que abordam a temática. Foram utilizados descritores como: "educação sexual", "primeira infância", “desenvolvimento psicológico”, “prevenção de violência sexual”, “formação continuada”, “políticas públicas”, “práticas pedagógicas inclusivas”, "violência sexual" e "direitos da criança" para localizar as bibliografias pertinentes. As bases de dados consultadas para a consulta das bibliografias foram: Google Books, LILACS, PubMed, Repositórios de Universidades, SciELO, Sites oficiais do Governo Federal e Revistas Científicas. Foram selecionadas todas as literaturas relacionadas ao tema deste estudo. Os resultados indicam que a educação sexual é essencial para o desenvolvimento saudável das crianças, contribuindo para a prevenção da violência sexual e a promoção da consciência corporal. Além disso, a pesquisa revela que a falta de conhecimento e a resistência cultural são barreiras significativas que limitam a implementação efetiva dessa educação nas escolas e nas famílias.As conclusões ressaltam que a educação sexual é um direito das crianças e um componente fundamental para a formação de cidadãos informados e responsáveis. A necessidade de formação continuada para educadores e a criação de políticas públicas que priorizem a educação sexual desde a primeira infância são urgentes, visando a construção de uma sociedade mais consciente e inclusiva.