O papel do gestor na logística do transporte escolar de rondônia

Abstract

O estudo analisa o papel do gestor na logística do transporte escolar no estado de Rondônia, considerando suas particularidades geográficas, climáticas e operacionais. A pesquisa justifica-se pela relevância social e educacional do transporte escolar como instrumento de garantia do direito à educação e pela necessidade de compreender como a gestão pública enfrenta desafios estruturais, como estradas precárias, dispersão populacional e dependência de transporte fluvial. O objetivo geral consiste em identificar os principais desafios e práticas de gestão que influenciam a eficiência e a qualidade do serviço, avaliando as estratégias adotadas pelos gestores públicos. Metodologicamente, o trabalho adota abordagem qualitativa, com caráter descritivo-exploratório, fundamentando-se em pesquisa bibliográfica e documental, com base em relatórios do FNDE, TCU, IPEA e documentos oficiais da SEDUC-RO. Os resultados indicam que a eficiência do transporte escolar depende da integração entre planejamento, controle e uso racional dos recursos públicos, além da capacitação de gestores e motoristas e da adoção de tecnologias de monitoramento. Conclui-se que o gestor desempenha papel estratégico para assegurar transporte seguro e eficiente, sendo essencial a modernização da frota, o planejamento intergovernamental e o fortalecimento do controle social como condições para a efetividade da política pública educacional.