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Data do documentoTítuloAutor(es)
2017Proposta metodológica para o ensino de ciências biológicas no ensino médio a partir de uma visita técnica no garimpo bom futuroMartins, Iter Junio Apolinário; Barros, Tamille Da Silva
2017Metodologia para o ensino de física no ensino médio: Um olhar a respeito da motivaçãoMaulaes, Aline Bueno; Santos, Clenilda Neves
2017Tabela periódica: reconhecimento dos elementos na práticaAndrade, Érica Souza De; Barbosa, Patrícia Silva
2017O uso do aparato experimental pêndulo eletromagnético para o ensino de eletromagnetismoAlmeida, Fábio Prado De
2017Biodigestor como instrumento de educação ambiental para alunos do ensino médio no campoLeite, Geane Gomes; Apolonio, Jaqueline Ovane
2017O ensino de química através de situações problema artigoJanuário, Arlene Pinheiro Da Silva; Santos, José Reis Oliveira Dos; Santos, José Reis Oliveira Dos; Brondani, Filomena Maria Minetto
2017Experimentos: uma proposta para aprendizagem da química orgânica no ensino médioPádua, Mayara Kitielle Borba Armini De; Oliveira, Maria Do Carmo De
2017As sensações e os sentidos no ensino aprendizagem da química orgânicaBrondani, Filomena Maria Minetto; Cunha, Ezequiel Siqueira Da; Mariano, Mariana Brustolon
2016Importância do farmacêutico na comissão de controle de infecção hospitalar e na comissão de farmácia e terapêuticaSilva, Janaina Da; Polacow, Marcelo
2016Importância do farmacêutico na comissão de controle de infecção hospitalar e na comissão de farmácia e terapêuticaSilva, Janaina Da; Polacow, Marcelo

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