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2022O ambiente ideal para a formação profissional; escola modelo de arquitetura e urbanismoSoares, Laraiany Lopes; Castro Neto, Hélio Ferreira
2014-06-30O ENSINO DE CIÊNCIAS NO NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: RELAÇÃO/IMPLICAÇÃO COM O ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIOSILVA, LEANDRO DIAS DA
2022Estudo sobre a importância da afetividade na educação: uma leitura a partir de Lev Vygotsky e Henri WallonSilva, Graciele Santos; Rodrigues, Pedro Octávio Gonzaga
2015A importância da educação física nos anos iniciais do ensino fundamentalSantos, Fernanda Milene Rigoto
2014-06-11A IMPORTÂNCIA DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO INFANTILDEZANI, GABRIEL SANTOS
2011Iniciação científica em enfermagem: instrumento de transformação do saberUesugui, Helena Meika; Chiriatto, Rosieli Alves; Fagundes, Diego Santos; Zorzi, Aline Cristina; Framil, Gustavo Barbosa; Souza, Jemerson Mendes de
2014-06-16JOGOS COOPERATIVOS COMO INSTRUMENTO PARA A INCLUSÃO SOCIAL E ESCOLAR DOS ALUNOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICASILVA, ADRIANO HENRIQUE DA
2017Matemática multiplicando o aprender no ensino fundamentalAdorno, Adriana Almeida; Roberto, Pâmela Silva
2017Proposta lúdica para ensino da tabela periódica a deficientes auditivosSilva, Simone Pereira Da
2020-10-20UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEISPAULA, FABRÍSIA LETÍCIA CAMPOS DE; Dalpias, Élida Cristina
2018-10-15A UTILIZAÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO PARA A APLICAÇÃO DE UMA AULA DE FÍSICA NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA METODOLÓGICASilva, Sandra Anacleto Vieira; Bueno, Debora da Silva; Ferreira, Renato Vanjura; Nascimento, Douglas Pereira do; Nascimento, Douglas Pereira do; http://orcid.org/0000-0002-3675-220X
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