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https://repositorio.unifaema.edu.br/jspui/handle/123456789/2534
Título: | METODOLOGIA DE CONSTRUÇÃO DE UMA BOBINA DE TESLA PARA O ENSINO DO ELETROMAGNETISMO |
Autor(es): | MARTINS, CAIO ALVES Almeida, Fábio Prado de |
Palavras-chave: | Física aula prática bobina de Tesla ensino |
Data do documento: | 6-Dez-2019 |
Resumo: | A utilização de metodologias práticas em sala de aula torna-se fundamental, vários estudos apontam a importância delas no processo de ensino aprendizagem, com isso o educador pode fazer uso de instrumentos metodológicos para transformar o processo de ensino em algo lúdico; Nesse estudo será sugerida a utilização da bobina de Tesla é um transformador ressonante capaz de gerar uma tensão altíssima com grande simplicidade de construção, inventado por Nikola Tesla. Essas bobinas já foram usadas em transmissores de rádio primitivos, dispositivos de eletroterapia e geradores de alta tensão para aplicações em física de altas energias. O objetivo desse estudo é apontar a importância do uso de uma bobina de tesla em sala de aula para o ensino aprendizado no estudo experimental de eletromagnetismo no ensino médio. |
Descrição: | Monografia apresentada ao curso de graduação em Física, da Faculdade de Educação e Meio Ambiente como requisito parcial à obtenção do grau de Licenciada em Física. Profº Orientador: Ms. Fábio Prado de Almeida. |
URI: | http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/handle/123456789/2534 |
Aparece nas coleções: | TCC - Física - Licenciatura |
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