Educação em saúde: estratégias para prevenir a automedicação

Abstract

A automedicação é uma prática crescente que implica riscos à saúde pública, especialmente em um contexto onde o fácil acesso a informações nem sempre confiáveis favorece a adoção de comportamentos inadequados. Com o avanço das tecnologias de comunicação e a proliferação de conteúdos médicos não verificados, a desinformação em saúde torna-se um agravante, intensificando os riscos de automedicação e de complicações que variam desde reações adversas até a óbitos. Nesse cenário, o papel do enfermeiro é essencial, visto que, por meio de intervenções educativas, esse profissional pode orientar e conscientizar a população sobre os perigos da automedicação e o uso racional de medicamentos. Este trabalho visa explorar as práticas de automedicação e investigar as estratégias educativas que o enfermeiro pode utilizar para minimizar essa prática. Por meio de uma revisão bibliográfica, são analisadas as causas e consequências da automedicação e o impacto das ações educativas em saúde. Os resultados indicam que as intervenções do enfermeiro são fundamentais na promoção de práticas seguras, contribuindo para a redução dos riscos e para o fortalecimento da saúde coletiva.