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Título: Educação para o trânsito como tema transversal no ensino de Física no ensino médio
Autor(es): Silva, Simone Gaspar
Palavras-chave: Física
Trânsito
Educação
Ensino de Física
Data do documento: 2012
Resumo: O presente estudo tem como finalidade abordar a educação para o trânsito como tema transversal no ensino da física no ensino médio. Trabalhar a educação para o trânsito de maneira gradativa e contínua como tema transversal terá a faculdade de contribuir para um trânsito mais seguro e consciente. O trabalho aborda desde o contexto histórico do trânsito, contribuições que o ensino da física traz para entender de forma mais abrangente como se processa e o que acontece no trânsito e nas relações dos movimentos dos veículos. Ao final, são apresentados dados estatísticos referentes aos acidentes de trânsito nos anos de 2008, 2009 e 2010, no município de Ariquemes e outros municípios vizinhos.
Descrição: Monografia apresentada ao curso de Licenciatura em Física da Faculdade de Educação e Meio Ambiente – FAEMA, como requisito parcial à obtenção do grau de Licenciado em Física. Orientador: Profº. Ms. Gustavo José Farias
URI: http://repositorio.faema.edu.br:8000/xmlui/handle/123456789/745
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