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Navegando por Assunto Aprendizagem significativa

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Data do documentoTítuloAutor(es)
2018Construção de uma lente como instrumento motivador para aprendizagem de óptica geométrica: uma proposta metodológicaBarbosa, Fernanda Gomes; Almeida, Fábio Prado de
2019A eletrodinâmica como uma proposta metodológica no ensino da físicaMuniz, Davi dos Santos; Almeida, Fábio Prado de
2018Ensino da física aplicada em eletrodinâmica como: uma proposta metodológicaGuimarães, Pâmela de Ávila; Almeida, Fábio Prado de
2012Experimentação e mapas conceituais: uma proposta de aprendizagem significativa para a calorimetriaVitor, Danielle de Matos; Farias, Gustavo José
2018Proposta metodológica de abordagem prática da segunda lei da termodinâmica para o segundo ano do ensino médio.Santos, Larissa Oliveira Dos; Souza, Jhonattas Muniz de
2017As sensações e os sentidos no ensino aprendizagem da química orgânicaMariano, Mariana Brustolon; Cunha, Ezequiel Siqueira da; Brondani, Filomena Maria Minetto
2017As sensações e os sentidos no ensino-aprendizagem da química orgânicaCunha, Ezequiel Siqueira da; Brondani, Filomena Maria Minetto
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